Wist je dat er voor vakbladen geen subsidies zijn? Dus ook niet voor Dansdocent.nu… Dat betekent dat we volledig afhankelijk zijn van de financiële steun van onze fans. Lees jij graag ons dansnieuws? Word dan onze vriend! Je krijgt dan ieder voorjaar onze glossy opgestuurd.
Het boek Dance Pedagogy wil een zo compleet mogelijk handboek zijn voor dansdocenten. Het gaat in op allerlei doelgroepen en situaties, met voorbeelden uit moderne, klassieke, tap en hiphop danslessen. De Amerikaanse dansprofessor Amanda Clarke combineert in dit boek onderzoek met praktijkervaring rondom didactische, methodische, pedagogische en maatschappelijke thema’s.
Meer lezenWat als het dominante zintuig in de maatschappij niet zien is, maar voelen? Bij inclusief dansgezelschap Touchdown Danceis precies dat het geval. Vanuit contactimprovisatie brengen zij sinds 1985 dansers met en zonder visuele beperking samen. Hoe dat gaat lees je in het boek Inclusive Dance: The story of touchdown dance, geschreven door de directeur van het gezelschap.
Meer lezenHet nieuwe boek Consent Practices in Performing Arts Education helpt docenten in de podiumkunsten om consent centraal te stellen in hun lessen. Het is geschreven door een intimiteitscoach en een danspedagoog. Zij leggen uit hoe je ruimte kunt maken voor je leerlingen om hun grenzen te leren kennen en aan te geven - met name op vakopleidingen in het hoger onderwijs.
Meer lezenHet boek Dance(ch)arts is een nieuwe gids voor hedendaagse danseducatie, aangepast aan de maatschappij en de danswereld van vandaag. Het is geschreven door Nathalie Gordon, coördinator van de bachelor en educatieve master Dans aan het Koninklijk Conservatorium Antwerpen.
Meer lezen
